PICASSO

Hoy vamos a hablar de un personaje muy conocido llamado Picasso. Se trata de un artista que perdura desde el siglo XX. Es definido como “icono-fago” ya que es conocedor de toda la historia del arte.   Pero lo que él realiza es transformar esa producción en numerosas obras artísticas.  Él jamás realizará abstracción, todo su arte es figurativo debido a que se mantuvo en la tradición tomando como referencia las obras del pasado.

Imagen extraída de http://www.biografiasyvidas.com [s.f]

La vida de Picasso engloba diferentes etapas:

• Picasso joven: 1881-1891: merece la pena destacar que él era hijo de un profesor de dibujo.  Por este motivo,su itinerancia va a estar influencia por su padre ya que viajaba a la  A-Coruña,  Málaga y por último Barcelona.En esta fase de formación hace dibujo académico, es decir, dibujo de modelo. Este tipo consiste en plasmar tal cual las referencias que existen en la realidad.  Sus cuadros son muy realistas y muestran mucha expresividad. Están creados con diferentes procedimientos mostrando un  gran dominio de las técnicas.Se trata de un artista adelantado en su tiempo  debido a las magnificas obras de arte que realizaba, a sus doce- trece años pintaba como Velázquez. Carta de menú  es una obra que describe el ambiente de Barcelona tomando como referencia a los grandes iconos franceses pero llevándolos a su contexto .
• Época azul (1901- 1904): Se llama así por el color predominante de sus obras ya que simboliza la melancolía. Previamente los años anteriores a esta etapa, había visitado Toledo ya que le interesó el Greco (autor desprestigiado en su época, ya que era un autor poco naturalista). En 1901 se marcha a París, en esta época muere su amigo Casagemas, hecho que marcó la vida de este pintor, como se verá reflejado en sus obras. Los cuadros son de gran intensidad emotiva y tristeza, que tratan sobre ciegos, mendigos, enfermos gente humilde y otros personajes desamparados ya que son con la gente que convive. En esta época lo que le interesa es la pintura simbolista. Toda esta etapa acabó cuando conoció a una mujer.
• Época rosa (1904-1916): de mayor lirismo gracias al uso de colores pastel, tono cálidos, líneas suaves y proporciones alargadas. Refleja el gran afecto la maternidad, y la melancolía que envuelve el mundo del circo.

Pero en 1907 rompe con este estilo al conocer a su amigo George Braque. Asistió a una exposición en el Louvre y descubrió el arte africano, con la gran capacidad de observar y de adquirir todo lo que veía comienzó a simplificar los rasgos y los volúmenes de sus obras ya que vío que se compraba este tipo de cuadros, dando lugar a la aparición de un nuevo movimiento artístico denominado el cubismo.

Una de las primeras obras cubistas es las señoras de Avignon de 1907, pero manteniendo la tradición.

El cubismo pasa por tres períodos los cuales están asociados a Picasso y a las diferentes mujeres que estuvieron en su vida. Lo que hizo en esta época es transformar la realidad a través del dibujo siempre con colores monocromáticos (un solo color y sus variables). Este movimiento fue desarrollado con junto a su amigo Branque.

1. Primitivismo o Cezannian
2. Cubismo analítico
3.  Cubismo sintético (1912-1916)

En la época del cubismo analítico conoce a Eva  “Gouel” que fue su gran amor. Este período para él será muy productivo. Sus obras están plasmadas de mucho color.

El período del cubismo sintético se caracteriza por numerosas deformaciones,formas... e incorpora dos elementos nuevos: el color y el colax.

Al fallecer su mujer conoció a Olga Khokholava, bailarina rusa que lo conecta con las colecciones más importantes de América y centro Europa vendiendo sus obras a la alta sociedad. Al conocer a esta mujer, cambió su modo de trabajar entrando de nuevo en el clasicismo. 

Cuando entra en el ámbito de la alta sociedad,  renunció al cubismo entre comillas ya que en 1921 realizó obras del clasicismo como si fuera un escultor,  relacionadas casi con las esculturas griegas, pero a la vez que hace esto  sigue realizando obras del cubismo sintético.

En 1920 conoció a Andrés- Breton dando lugar al movimiento subrrealismo. Se trata de una época entre guerras. Lo que le interesó fueron lostemas de destroce (lo superficial). En este contexto conoció a una jovencita  llamada Marie Therese Walter con la que convive en paralelo con su mujer.

En una casa pinta a su mujer e hijos: temas de maternidades de niños

En otra casa pinta a desnudos de mujeres interesándose por la belleza del cuerpo

Durante la república pintó el cuadro del Guernica.  En esta etapa conoció a una gran fotógrafa llamada Dora Maar. Día a día la fotógrafa iba haciendo diferentes fotos para ver cómo iba evolucionando.

En la post guerra se enamoró  de  Francoise Gillot con 21 años  frente a 61 años de Picasso.

En esta época pintó temas familiares y se interesó  por Matisse (pintor francés y máximo representante del Fauvismo) debido al uso que hace de los colores  y de la representación de los modelos.

Y finalmente la última pareja de Picasso y con las que convive con él en sus últimos años  de vida fue Jacqueline.

Su época más productiva fue a  finales de los 50 hasta 1963.  En esta etapa el  artista retorna al paraíso pérdido, es decir, recordó los momentos maravillosos de su infancia. Trata obsesivamente de representar los cuadros de los autores que más marcaron su infancia, (las mujeres de Argel). Otro cuadro que le interesa mucho es el cuadro títulado  “ El almuerzo campreste" de Manet.

Otro tema importante de esta etapa es la del pintor y la modelo.

Porque él ya tenía muchos años y  no podía disfrutar de la modelo (Jacqueline) . Para ello, pone a la modelo delante y se pinta con ella.(concepto de selphie). Él la pinta como le gusta.

En el año 69 el tema que le interesa es el beso.

En conclusión, Picasso lo que hizo fue regenerar la mirada de modo directo, pintando como un niño, le interesó la imprecisión, interiorizó el arte infantil,  la representación directa del arte primitivo,vinculado con el arte no establecido.

Él fue capaz de regenerar el arte plástico adaptando a cada momento pero siempre manteniendo la mirada en la tradición.